25 декабря 2023 

РУССКИЙ ЯЗЫК

Тема Правописание падежных окончаний имён существительных в творительном падеже.

Цели: познакомить с окончаниями имён существительных в творительном падеже; развивать умение правильно писать без­ударные падежные окончания имён существительных.

I.    Актуализация знаний

Спишите стихотворение в тетрадь.

Ты видел факельное шествие

Берёз осенних по Руси.

Они леса зажгли окрестные —

Теперь попробуй погаси!

Д. Смирнов

—  Подчеркните изученные орфограммы. 

—  Выпишите имена прилагательные, разберите их по составу.

—  Выполните звуко-буквенный разбор слова окрестные.

- Разберите слово (по) Руси как часть речи.

II.    Самоопределение к деятельности

—  Прочитайте ключевые слова:

Кем? Чем? Куда? Откуда?

С,за,под,между

Падеж- работяга. О каком падеже мы будем говорить на уроке?

Посмотрите видео урок 

III. Работа по учебнику 

Выполните Упр. 220(с. 118).

Прочитайте рубрику "Обратите внимание!"

Выполните упр 222 (с.119)

Прочитайте рубрику "Сведения о языке"

Домашнее задание:  стр.  119 упр 223, выучить правило.

ОКРУЖАЮЩИМ МИР

Тема:  Защита и охрана природных богатств (воздуха, воды, полезных ископаемых, флоры и фауны)

Цель:   обобщать и расширять знания детей о природе, об использован  человеком природных богатств Земли,  причинах  загрязнения   природы, способах  сохранения природы на нашей планете; формировать социальную, коммуникативную, информационную  компетентности;           развивать критическое мышление, умение работать с информацией, выделять главное, существенное, умение  высказывать свои мысли точно и аргументировано, давать оценку своим действиям, действиям окружающих; воспитывать любовь к природе, гуманное отношение ко всему живому.

Посмотреть видео урок

Домашнее задание: составить и записать в тетрадь правила охраны природы.